作业“超市”，各取所需

　　——初三数学寒假作业展 

　　    为了进一步深化落实“双减”政策，展示学生作业设计的科学性，规范学生作业的书写质量，提高教师批阅的有效性，增强互相学习，共同提高的学习氛围。初三数学组于2月28日举行落实“双减”优秀作业展示活动。 

　　初三数学作业基于学生特点实施分层布置作业模式展开，通过作业超市的形式，不同水平的孩子可以选取不同的作业完成。分层作业点燃了孩子们做作业的兴趣，能够在做完后用不同颜色的笔进行标注，并能够根据老师的批阅及时修改，在具体的题目中还有相应的小贴纸，增加了作业的实效性。相信初三学生们能在实践中收获知识掌握方法，同时在作业展示中增强自我成就感。 

　　                                                                                                                                                        供稿：初三数学组 

　　                                                                                                                                                        审核：李聪宁 张进军